Зимние каникулы в дошкольных группах

     В период зимних каникул  велась работа по различным направлениям. Основной целю в этот период, было создать эмоционально-положительную атмосферу при подготовке к празднику, приобщить воспитанников к истокам народной культуры, активизировать продуктивную деятельность детей.

   Для того, чтобы отдых в каникулы был эффективным для детей, воспитатели заблаговременно готовились к их проведению. Педагоги продумывали какой материал потребуется для планируемых различных форм деятельности детей, так же был составлен план мероприятий на каждый  каникулярной день. Как правило, каждый день был посвящен определенной теме: «Зима. Зимние развлечения», «По следам Нового года», «Удивительный мир природы», «Необычное в обычном», «Книги – наши лучшие друзья» и т.д.

Эти тематические дни позволили детям встретиться с героями любимых произведений, попутешествовать в «Зимнюю сказку природы», поучаствовать в зимних играх и забавах , они порадовали ребятишек, дети получили удовольствие и незабываемые впечатления от проведенных каникул.

А особенно детей порадовали развлечения “Приключения Снеговика» в ходе которого, ребята под руководством Снеговика занимались веселыми зимними забавами , выполняли музыкальную зарядку, водили хоровод, бегали, прыгали ,метали снежки ,морозили снеговика снежинками ,чтобы он не растаял, танцевали.

  Также много радости в начале каникул доставило детям катание на лыжах.

Немножко грустно было расставаться с елочкой, но ребята получили во время каникул заряд бодрости и хорошего настроения.